A) Past continuous

Clicca i testi e le immagini sotto per ingrandirle

fonti: vivalascuola.studenti.it & englishan.com

1. Past continuous
2. Past continuous
3. Past continuous
4. Past continuous vs past simple
5. Past continuous vs past simple

B) Revision (il livello richiesto all'esame è A2)

B1 Dialogue writing

1. dialogue 1 click Finish and then check my answers
2. dialogue 2 click Finish and then check my answers
3. dialogue 3 (ci vuole un po' di tempo per caricare)
4. dialogue 4 (ci vuole un po' di tempo per caricare)
5. dialogue 5 click Check
6. dialogue 6  

Se volete vari esempi, potete trovarli QUI

Per ascoltare ed avere altri esempi di dialoghi: QUI

B2 Test di livello

C) Spoken exam

Durante l'orale d'esame di conclusione del primo ciclo
"va accertato il livello di padronanza delle competenze relative alla lingua inglese"

Potete fare ricerche per preparare al meglio il vostro orale. Vi invito caldamente a farmi dare un'occhiata al vostro lavoro e a chiedere consigli. Ovviamente, non posso correggere ma vi posso guidare o dare suggerimenti.

INVALSI SIMULATIONS (LAST SIMs)

Go to this SITE

Choose one of the first two simulations, see the picture below. Write down your score. Check your mistakes. If you have time, you can do both.

⚠️ LEGGI BENE LE ISTRUZIONI:

Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.

A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.

Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.

Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.

Plug in your earphones.

Se serve, ecco il link al dizionario online

A) Present perfect (new)

⚠︎ HELP:

present perfect - present perfect forms - irregular verbs list

1. present perfect 1
2. present perfect 2
3. present perfect 3
4. present perfect 4
5. present perfect 5
6. present perfect 6

 B) Been/gone 

⚠︎ HELP:

been vs gone

1. been or gone 1
2. been or gone 2
3. been or gone 3

C) INVALSI

You can go on with the following INVALSI exercises:

1. ex 1 and 2
2. listening 3 Zan

⚠️ LEGGI BENE LE ISTRUZIONI:

Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.

A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.

Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.

Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.

Plug in your earphones.

Se serve, ecco il link al dizionario online

A) Present perfect

⚠︎ HELP:

present perfect - present perfect forms - irregular verbs list

1. present perfect 1
2. present perfect 2
3. present perfect 3
4. present perfect 4
5. present perfect 5
6. present perfect 6

B) Experiences

1. experiences 1
2. experiences 2
3. experiences 3
4. experiences 4

If you have finished you can go on with INVALSI exercises (see activities on February 13th)

INVALSI SIMs

1. Prova combinata (segnati i risultati)
2. Prova combinata 2 (HUB) (segnati i risultati)
3. Prova combinata 3 (HUB) (segnati i risultati)

EXERCISES REVISION CONDITIONALS AND MAY/MIGHT

⚠️ LEGGI BENE LE ISTRUZIONI:

Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.

A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.

Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.

Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.

Plug in your earphones.

Se serve, ecco il link al dizionario online

A) Conditionals 

⚠︎ HELP:

Conditionals

1. Zero conditional
2. First conditional
3. Zero and first conditionals 1
4. Zero and first conditionals 2
5. Zero and first conditionals and future 1 (fate solo questa pagina)
6. Zero and first conditionals & Future 2 (fate solo questa pagina)

B) May, might, will

⚠︎ HELP:

may, might, will

1. may might 1
2. may might 2 (fate solo questa pagina)
3. may might 3 (fate solo questa pagina)
4. may might will 1
5. may might will 2 (if you find it difficult, you can change the format into a simple quiz. See the options on top right corner of the home interface of the game)

ISTRUZIONI:

Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.

A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.

Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.

Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.

Plug in your earphones.

A) Will

⚠︎ HELP:

will 

1. will 1
2. will 2
3. will 3
4. will/won't 1
5. will/won't 2
6. will (all forms) 
7. Use of will 

B) Will vs Be going to

⚠︎ HELP:

will vs be going to

1. will vs be going to 1
2. will vs be going to 2
3. will vs be going to 3
4. will vs be going to 4 (fare solo questa pagina, non fare le altre sul sito)
5. will vs be going to 5

C) Unique experiences 

1. unique experiences 1
2. unique experiences 2
3. unique experiences 3 (cliccare le tre barre in basso a sinistra per vedere la lista degli sport estremi)
4. unique experience 4

ISTRUZIONI:

Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.

A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.

Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.

Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.

Plug in your earphones.

A) Be going to

⚠︎ HELP:

Be going to

1. be going to 1
2. be going to 2
3. be going to 3 
4. be going to 4
5. be going to 5 (non fate le altre pagine!)
6. be going to 6
7. be going to 7

B) Natural disasters

1. Natural disasters 1
2. Natural disasters 2
3. Natural disasters 3
4. Natural disasters 4

C) Happy holidays and Season's Greetings

1. Mrs. M's Christmas Escape room (write down your name, NOT YOUR SURNAME!)
2. Christmas 2
3. Christmas 3
4. Christmas 4
5. Christmas 5

HAVE A NICE H🎅LIDAY EVERYONE! 

⚠️ LEGGI BENE LE ISTRUZIONI:

Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi.

1. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu.
2. Scrivi: Lab Activities
3. A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: 

• A) 1. JOBS 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
• Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare a o superare il 70%. 

A) JOBS

1. Jobs 1
2. Jobs 2
3. Jobs 3
4. Jobs 4
5. Jobs 5
6. Jobs 6

B) INVALSI SIMs

Reading 1

Listening 1

⚠️ Tieni traccia dei tuoi risultati!

Segnati: BRE1 (B Reading Esercizio 1) oppure BLE1 (B Listening Esercizio 1) nel quaderno e poi il risultato.
Guarda bene le correzioni e cerca di riflettere sui tuoi errori. Se non capisci, chiedi a Mrs. M.

Quindi, nel quaderno, per esempio, se hai scelto il primo esercizio di Reading, scriverai: BRE1= 78%.

1- Countable/uncountable nouns: https://wordwall.net/resource/100955878

2- A/an/some/any: https://wordwall.net/resource/100954146

3- How much/how many: https://wordwall.net/resource/100955151

4- A lot of/much/many: https://wordwall.net/resource/100955363

5- A little/a few: https://wordwall.net/resource/100955638

A) Revision (il livello richiesto all'esame è A2)

1. Testa il tuo livello di inglese (A1)
2. Dialogue writing
   1. dialogue 1 click Finish and then check my answers
   2. dialogue 2 click Finish and then check my answers
   3. dialogue 3
   4. dialogue 4
   5. dialogue 5 click Check
   6. dialogue 6 

Se volete vari esempi, potete trovarli QUI.

   3. Test di livello - livello scolastico  

   4. Ripassi livello base (A1 e A2) - competenze richieste all'esame. Scegliete INGLESE esercizi livello base (A2) oppure intermedio (B1)

   5. Test competence A2  cliccate ogni tipologia, uno alla volta

   6. Vuoi sapere il tuo livello? Prova questo test (difficile) 

B) Spoken exam

Durante l'orale d'esame di conclusione del primo ciclo
"va accertato il livello di padronanza delle competenze relative alla lingua inglese"

Potete fare ricerche per preparare al meglio il vostro orale.

Facciamo anche le simulazioni di orale, uno dopo l'altro con 3/5 min massimo.

A) Conditionals

conditional 0 - conditional 1 - conditional 2 - mix

1. A1
2. A2
3. A3
4. A4 (passive: S + am/is/are + past participle)
5. A5
6. A6
7. A7
8. A8

B) EXAM PREP 1: dictionary

1. Source: https://www.wordreference.com/ 
2. Alphabet: Nel tuo quaderno, scrivi l'alphabeto inglese
3. Ricopia le parole della tabella sotto nel tuo quaderno ma prima devi verificarne l'ortografia utilizzando il tuo dizionario bilingue

4. find the translation of those words. traduci queste parole nel tuo quaderno:

5. False friends. Ci sono parole inglesi simili a quelle italiane ma il cui significato è completamente diverso. Si chiamano: false friends/falsi amici. Ricopia la tabella nel tuo quaderno e completala, usando caso mai il dizionario.

Ricordati di considerare il contesto, cogliere le indicazioni fra parentesi o gli esempi in corsivo nel dizionario (cartaceo o digitale) e di verificare anche nell'altro senso (italiano/inglese - inglese/italiano) se hai scelto la traduzione giusta. 

C) EXAM PREP 2:

Open your Team account and start doing some research for your spoken exam

INVALSI - potete anche allenarvi a casa. Vi lascio le 8 simulazioni.

Ricordatevi che non potete fermare la registrazione per il listening. Vedi simbolo della nota musicale -> potrete sistemare il volume.

Listening

1. listening 1
2. listening 2
3. listening 3
4. listening 4

Reading

1. Reading 1
2. Reading 2
3. Reading 3
4. Reading 4

LA PROVA

• Non fa più parte dell’esame di terza media ma è obbligatoria
• Si fa al computer
• È costituita da domande, che cambiano da studente a studente, di difficoltà equivalenti
• Ha una durata di 75 minuti, Reading (45′) e Listening (30′)
• Gli esiti delle prove sono riportati sotto forma di livelli:
  • 4 per la comprensione della lettura
  • 4 per l’ascolto

I QUESITI
La prova è articolata in due parti:

1. Reading (comprensione della lettura)

   • 3-4 task di livello A1

     • ciascuno è costituito da un testo di 110 parole al massimo
     • con 3-8 domande di comprensione

   • 3-4 task di livello A2

     • ciascuno è costituito da un testo di 220 parole al massimo
     • con 3-8 domande di comprensione

   • Testi autentici, continui e discontinui con contenuti familiari per gli allievi della terza, con lettura

     • veloce selettiva (quick selective reading) per cogliere il significato globale o le informazioni specifiche
     • attenta (careful reading) per comprendere le idee principali
2. Listening (comprensione all’ascolto)

   • 3-4 task di livello A1

     • ciascuno è costituito da un brano che dura 2 minuti al massimo
     • con 3-8 domande di comprensione

   • 3-4 task di livello A2

     • ciascuno è costituito da un brano che dura 2 minuti al massimo
     • con 3-8 domande di comprensione

   • Brani autentici con contenuti familiari per gli allievi della terza, con ascolto

     • veloce selettivo (quick selective reading) per cogliere il significato globale o le informazioni specifiche
     • attento (careful reading) per comprendere le idee principali

La parte del Reading (comprensione della lettura) è caratterizzata da domande con risposta:

• a scelta multipla
• aperta breve (massimo 4 parole)
• vero/falso/non dato (true/false/not given)
• a collegamento (matching)

La parte del Listening (comprensione dell’ascolto) è caratterizzata da domande con risposta:

• a scelta multipla
• aperta breve (massimo 4 parole)
• a collegamento (matching)

HELP: FUTURE

A) Future with be going to

1. A1 - Fate tutti i tre gli esercizi - i pulsanti 1-2-3 sono in alto a destra 
2. A2
3. A3 ATTENZIONE alle maiuscole all'inzio delle frasi
4. A4
5. A5
6. A6

B) Future with will

1. B1
2. B2
3. B3 ATTENZIONE alle maiuscole all'inzio delle frasi
4. B4

C) All futures

HELP: ALL FUTURES

1. C1
2. C2
3. C3
4. C4

D) Weather and natural disaters

1. D1
2. D2
3. D3 AUDIO
4. D4
5. D5

Finite gli esercizi di grammatica e di vocaboli del 19 dicembre prima di iniziare questi nuovi. Segnate la data e il codice degli esercizi nel quaderno.

A) Grammar - present perfect and adverbs

explanation: board1  board2  board3  board4

VIDEO

1. ex A1
2. ex A2
3. ex A3 (dopo una serie di ripassi, l'esercizio è in fondo alla pagina)
4. ex A4

B) Grammar - for & since

scheda for & since

1. ex B1 fate gli esercizi 1, 2 e 3. Trovate i pulsanti in alto a destra.
2. ex B2  dopo aver finito, cliccate FINISH e poi CHECK MY ANSWERS

Se avete finito gli esercizi del 19 dicembre e di oggi, potete proseguire con l'allenamento alle prove Invalsi. Dopo ogni esercizio, cliccate "correggi" e poi si va avanti con la barra di scorrimento in alto cliccando l'esercizio seguente. Una volta svolti e corretti tutti gli esercizi, terminate la prova per potere ottenere il vostro risultato globale. Segnatevi la percentuale.

C) simulazioni Invalsi

Chi ha concluso una simulazione il 20 dicembre, farà l'altra.

ESERCIZIO C1 Listening

ESERCIZIO C2 Reading

A) Grammar - present perfect + adverbs  

explanation: board1  board2  board3  board4

VIDEO

attenzione: gli avverbi vanno messi prima del participio passato TRANNE YET che va sempre messo alla fine della frase.

1.   ex1

2.   ex2

3.   ex3

4.   ex4 (in fondo alla pagina)

5.   ex5

6.   ex6

7.   ex7

8.   ex8

9.  ex9

B) for & since

scheda

1. ex1
2. ex2
3. ex3
4. ex4

C) ITC vocabulary

1.   ex1

2.   ex2

3.   ex3

 4.   ex4

D) Vocabulary (anticipation) - Jobs

1.   ex1

2.   ex2

3.   ex3

4.   ex4

5.   ex5

6.   ex6

7.   ex7 

8.   ex8

See you on Friday at the lab. Cuffie obbligatorie.

INVALSI SIMULAZIONI - If you have finished, choose L (listening) or R (reading): LEGGETE BENE LE CONSEGNE! E segnatevi il risultato alla fine.

ESERCIZIO L

ESERCIZIO R

A) Revision (il livello richiesto all'esame è A2)

1. Testa il tuo livello di inglese (A1)
2. Dialogue writing
   1. dialogue 1
   2. dialogue 2
   3. dialogue 3
   4. dialogue 4
   5. dialogue 5
   6. dialogue 6

Se volete vari esempi, potete trovarli QUI.

   3. Test di livello - livello scolastico  

   4. Ripassi livello base (A1 e A2) - competenze richieste all'esame.

   5. Test competence A2 

   6. Vuoi sapere il tuo livello? Prova questo test (difficile)

B) Spoken exam

Durante l'orale d'esame di conclusione del primo ciclo
"va accertato il livello di padronanza delle competenze relative alla lingua inglese"

Potete fare ricerche per preparare al meglio il vostro orale.

Facciamo anche le simulazioni di orale, uno dopo l'altro con 5 min massimo.

A) Conditionals

conditional 0 - conditional 1 - conditional 2 - mix

1. A1
2. A2
3. A3
4. A4 (passive: S + am/is/are + past participle)
5. A5
6. A6
7. A7

B) EXAM PREP 1: dictionary

1. Source: https://www.wordreference.com/ 
2. Alphabet: Nel tuo quaderno, scrivi l'alphabeto inglese
3. Ricopia le parole della tabella sotto nel tuo quaderno ma prima devi verificarne l'ortografia utilizzando il tuo dizionario bilingue

4. find the translation of those words. traduci queste parole nel tuo quaderno:

5. False friends. Ci sono parole inglesi simili a quelle italiane ma il cui significato è completamente diverso. Si chiamano: false friends/falsi amici. Ricopia la tabella nel tuo quaderno e completala, usando caso mai il dizionario.

Ricordati di considerare il contesto, cogliere le indicazioni fra parentesi o gli esempi in corsivo nel dizionario (cartaceo o digitale) e di verificare anche nell'altro senso (italiano/inglese - inglese/italiano) se hai scelto la traduzione giusta. 

C) EXAM PREP 2:

Open your Team account and start doing some research for your spoken exam

A) WHICH FUTURE?

SCHEDA WILL - BE GOING TO - FUTURES 1 - FUTURES 2

1. A1
2. A2
3. A3
4. A4
5. A5
6. A6
7. A7
8. A8
9. A9
10. A10
11. A11
12. A12

B) EXAM PREP:

Open your Team account and start doing some research for your spoken exam

Ultime simulazioni Invalsi

A) PROVE MRS. M: Andate al documento QUI e cliccate "altre simulazioni". Sceglietene una, ovviamente una che non avete ancora svolto.

B) oppure se le avete già fatto, provate le prove di inglese sul sito Invalsi

Segnate i vostri risultati: A listening1 = ....., B listening 1=.... oppure A reading 1 = ... ecc.

A) Future with be going

BE GOING TO 

1. A1
2. A2
3. A3
4. A4

B) Future with will

WILL

1. B1
2. B2
3. B3
4. B4
5. B5
6. B6
7. B7
8. B8

C) Weather and Natural Disasters (anticipation)

1. C1
2. C2
3. C3
4. C4
5. C5
6. C7
7. C6 (alcuni esercizi sono su due pagine, quindi cliccate NEXT PAGE per finirli - fate anche ex 2,3,4)

Segnate i risultati con i codici corretti e inviate la foto a Mrs. M per ottenere un bonus di croci per il mese di febbraio entro una settimana dall'attuale sessione.

A) Grammar - Be going to vs Present continuous

schede: 

SCHEDA 1 -  revision SCHEDA 2 - SCHEDA 3 - revision SCHEDA 4 - Videopillola

1. A1
2. A1.2
3. A2
4. A3
5. A4
6. A5
7. A6
8. A7
9. A8

B) Vocabulary - life events

1. B1
2. B2
3. B3 (click on the picture to enlarge it)
4. B4 (instructions in Spanish)
5. B5
6. B6
7. B7
8. B8 (instructions in Spanish)

C) Listening comprehension

1. C1
2. C2
3. C3

Segnate i risultati con i codici corretti e inviate la foto a Mrs. M per ottenere un bonus di croci per il mese di gennaio entro una settimana dall'attuale sessione.

A) Grammar - Be going to 

schede:  SCHEDA 1 - SCHEDA 2 (Vedi immagine sotto)

1.  ex A1
2. ex A2
3. ex A3
4. ex A4
5. ex A5
6. ex A6
7. ex A7
8. ex A8
9. ex A9 [dovete scegliere fra Be going to (intenzione/futuro prossimo) e il present continuous (piani/più certo di Be going to)]

B) Vocabulary - jobs

1.  ex B1
2. ex B2
3. ex B3
4. ex B4
5. ex B5
6. ex B6
7. ex B7
8. ex B8
9. ex B9
10. ex B10

Per chi non avesse ancora provato:

INVALSI SIMULAZIONI - If you have finished, choose L (listening) or R (reading):

 Ex1 (senza cronometro)

ESERCIZIO L

ESERCIZIO R

SIMULAZIONI come all'INVALSI:

Ex2 (con cronometro)

ESERCIZIO L

ESERCIZIO R

 A) Present perfect

Per la verifica: verbi irregolari da ripassare che abbiamo già studiato:

be, bring, buy, do, eat, fly, go, learn, meet, read, ride, see, swim

 Scheda/summary,  Scheda/summary 2,  Been/gone,

  VERBI IRREGOLARI

1. ex1
2.  ex2
3.  ex3
4.  ex4 (negative and interrogative)
5.  ex5 (interrogative)
6.  ex6
7. ex7
8.  ex8
9.  ex9
10.  ex10
11.  ex11
12. ex12
13. ex13
14.  ex14

B) Computers

1.   ex1

2.   ex2

3.   ex3

4.   ex4

A) Past continuous / while/when

• Scheda/summary: 
• SCHEDA 1
• SCHEDA 2 

• Exercises

1. https://agendaweb.org/exercises/verbs/past-continuous/exercise-1
2. https://agendaweb.org/exercises/verbs/past-continuous/write-2
3. https://www.montsemorales.com/gramatica/PastContinAffneg.htm
4. https://www.engblocks.com/grammar/exercises/tenses/past-continuous-positive-and-negative/
5. https://www.engblocks.com/grammar/exercises/tenses/past-continuous-mixed-exercise-2/
6. https://www.montsemorales.com/gramatica/PastSimpContSw2-6.htm
7. https://www.montsemorales.com/gramatica/PastSimpContSw2-6-3.htm
8. https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=93
9. https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/47666
10. https://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-90380.php

B) Holiday experiences

1. ex1
2. ex2
3. ex3
4. ex4
5. ex5

JUMANJI board game - revision in class - weather and natural catastrophes/disasters. Click HERE

A) Revision (il livello richiesto all'esame è A2)

1. Testa il tuo livello di inglese (A1)
2. Testa il livello di inglese (A2) -2
3. Test your listening (A2)
   • Listening1
   • Listening 2
   • Listening 3
   • Listening 4
   • Listening 5
   • Listening 6
   • Listening 7
4. Test di livello - livello scolastico  
5. Ripassi livello base (A1 e A2) - competenze richieste all'esame.
6. Test competence A2 
7. Vuoi sapere il tuo livello? Prova questo test (difficile)

B) Spoken exam

Durante l'orale d'esame di conclusione del primo ciclo
"va accertato il livello di padronanza delle competenze relative alla lingua inglese"

Potete fare ricerche per preparare al meglio il vostro orale.

A) Weather and natural disasters

1. Weather 1 -> click: check my answers
2. Weather 2 (listening)
3. Weather 3 
4. Weather hangman 4
5. Weather 5(competence)
6. Natural disasters 1
7. Natural disasters 2
8. Volcanoes
9. Natural disasters (competence)

B) Revisions

1. Revision 1
2. Key certification grammatical test (A2)
3. Technology (A2)
4. Questions and answers
5. A2 vocab
6. Revision 2
7. Listening (do the preparation, listen, do the 2 exercises)
8. Past/Present
9. Communication 
10. Present perfect
11. Object pronouns

C) Do some research for you spoken exam

A) Invalsi simulation

Segnate i risultati nel vostro quaderno.
Accettate i cookies e cliccate INIZIA in basso. Gli esercizi rimarranno a disposizione su questo sito se volete (ri)farli

Andate sul mio file interattivo QUI. cliccate: START + altre simulazioni + Prova 3 (listening o reading - come volete)

B) Conditionals - revision

1. Zero conditional 1 don't forget the capital letter at the beginning of the sentence.
2. Zero conditional 3
3. First conditional 1
4. First conditional 2
5. First conditional 3
6. Second conditional 1
7. Second conditional 2
8. First and second conditionals

Vocabulary

1. Life events 1
2. Life events 2 (click FINISH and then CHECK MY ANSWERS)
3. Life events 3 (click FINISH and then CHECK MY ANSWERS)
4. Life events 4 (click FINISH and then CHECK MY ANSWERS)
5. Quiz by Mrs. M (nome + iniziale del cognome + classe)

Grammar

1. Will affermative 1
2. Will affermative 2
3. Will negative 1
4. Will negative 2
5. Will interrogative 1
6. Will interrogative 2
7. Will all forms
8. Will or be going to? 1
9. Will or be going to? 2
10. Will or be going to? 3
11. Will or be going to? 4 (con/senza timer)
12. TEST
13. 4 future structures (ripasso dei 4 futuri studiati dal secondo anno ad oggi)
14. Choose the right future structure (difficile)

VOCABULARY

1. jobs 1
2. jobs 2
3. jobs 3
4. jobs 4
5. jobs 5
6. jobs 6 reading
7. jobs 7 (definitions)
8. jobs 8 (hangman)

GRAMMAR

1. be going to 1
2. be going to 2
3. be going to 3 (negative form)
4. be going to 4 (negative form)
5. be going to 5 (questions)
6. be going to 6 all forms
7. be going to all forms 7

1. Reading
2. Listening
3. Altre simulazioni sono disponibili nel link alla presentazione sotto alla voce "altre simulazioni" nel menu principale.

WIB/CBT exercises (tipo certificazione/Invalsi - non cronometrato)

1. listening
2. reading