COMPITI DELLE VACANZE ESTIVE: p. 70 + ex 1 p. 71 + 128 e 129 + p. 182, 184, 185 ex 1 p. 183 + p. 238 e ex 1 e 2 p. 239 + p. 240 - 241 nel vostro libro. See you in September!
LEGGETE LE ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Modals
⚠︎ HELP:
subject + modal + BV +C
subject + modal + not + BV + C
modal + subject + BV + C?
HAVE TO si comporta da verbo lessicale invece.
B) Food
C) Coding in 3D
Open FireStorm. Mrs. M will give you a username and a password. Choose edMondo among the GRID names. Then enter SHERLOCK in the location.
Press enter.
GO TO THE SANDBOX, if you haven't landed there yet.
Create a pumpkin as indicated. You can find two tutorial in the SANDBOX.
Follow the indications to code. REMEMBER: clean off or take your objects after completing each task.
LEGGETE LE ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Superlatives and comparatives
⚠︎ HELP:
B) Nature
LEGGETE LE ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Comparatives (GR)
⚠︎ HELP:
B) Places in town (VOC)
LEGGETE LE ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Irregular verbs
⚠︎ HELP:
B) Places in Town
C) Comparatives (1) - anticipation
⚠︎ HELP:
LEGGETE LE ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Past simple - negative form
⚠︎ HELP:
B) Revision of holidays for the test
LEGGETE LE ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Past simple - regular verbs
⚠︎ HELP:
B) Regular or irregular verbs?
C) Past simple - irregular verbs
⚠︎ HELP:
LEGGETE LE ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Was/were (new exercises)
⚠︎ HELP:
B) Past time expressions (new exercises)
C) Holidays
ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
Plug in your earphones.
A) Was/were
⚠︎ HELP:
B) Past time expressions
⚠︎ HELP:
C) Happy holidays and Season's Greetings
HAVE A NICE H🎅LIDAY EVERYONE!
ISTRUZIONI:
Nel tuo quaderno, scegli una pagina dove non hai scritto né una lezione né degli esercizi. Scrivi la data di oggi come indicato qui sopra in blu. Scrivi: Lab Activities.
A capo, scrivi i codici degli esercizi. Per esempio: A) Possession esercizio 1 diventa: A1. Poi dietro, segna il risultato: A1=75%.
Se il risultato è inferiore a 70%, segni il risultato lo stesso MA lo devi rifare per migliorare. Scrivi tutti i risultati fino ad arrivare al 70%. Se fai fatica, consulta le schede nella HELP. Se fai ancora fatica, chiama pure Mrs. M, ti aiuterà a capire meglio.
Devi fare gli esercizi nell'ordine indicato.
UPDATED EXERCISES
A1) Future
⚠︎ HELP:
Future with present continuous - with present simple - BOTH
A2) Verbs + V-ing or to+BV
⚠︎ HELP:
B) Jobs
Classe 2B dell'anno scolastico 2024-2025:
D'accordo con gli alunni e al fine di evitare ulteriori spese da parte delle famiglie, i compiti delle vacanze si faranno sul libro. Se non volete portare il libro, dovete aver fatto il
necessario per avere accesso al libro digitale o trovare un'alternativa.
COMPITI DELLE VACANZE: P. 72-73, 128-129, 184-185 + EX 1P. 186, EX 1 P. 194, STUDIARE I VOCABOLI DA P.252 A P.264. Portateli il primo giorno di settembre in cui avrete inglese insieme al libro di Prima. Dovremo finire alcuni punti di passare al libro di terza.
Have a nice holiday
A) Comparatives
B) Nature and holidays
A) Grammar: past tense - negative form
HELP: scheda
B) Grammar: past tense - interrogative form
HELP: scheda 2
C) Vocabulary - places in town (anticipation)
CODING
Win at least three challenges
Join a team. Mrs. M will tell you which team you belong to.
Go to each site, read the instructions well, and win all challenges.Put your hand up when you have finished. Mrs. M will check it.
10 crosses for each completed challenge.
You only have until the end of the class.
Then send final file with the chosen challenges to Mrs. M through Teams Private chat.
Source: https://www.create-learn.us
A) Be - past tense - ultimi ripassi
Scheda: was/were tutte le forme
B) physical description
A) Grammar: Past tense of BE (was/were)
Scheda: was/were tutte le forme
B) Vocabulary: musical instruments and music
C) Physical description
D) Winter holidays
LEGGETE BENE LE ISTRUZIONI DEGLI ESERCIZI!
A) Past simple - negative form
B) Past simple - Interrogative form (vedi scheda nella parte A)
C) Revision of irregular verbs for the test (verbs from B to G)
D) Town and transports (anticipation)
FINITE QUELLI DEL 18 GENNAIO PRIMA
A) Past simple - regular verbs (+)
B) Past simple - irregular verbs (+)
C) Town and transports (anticipation)
A) Past simple - regular verbs (+)
B) Past simple - irregular verbs (+)
C) Christmas and winter
Finite gli esercizi che non avete concluso la scorsa volta (November 23rd)
A) Grammar: WAS/WERE
Scheda: was/were tutte le forme
B) Vocabulary (anticipation)
1. ex1
2. ex2
3. ex3
4. ex4
5. ex5
6. ex6
7. ex7
8. ex8
9. ex9
A) Grammar: Past tense of BE (was/were)
Scheda: was/were tutte le forme
B) Vocabulary: musical instruments and music
Verifica sui Quantifiers
Video e mappe sono in Teams
Potete anche rifare gli esercizi del 5 ottobre qui sotto che avete svolto durante le sedute in laboratorio.
See you soon!
Nel quaderno ricordate di segnare:
- la data
- la tipologia e il numero dell'esercizio seguiti dalla performance. Se la performance è inferiore a 7/10 o 70%, rifate l'esercizio:
es: A-1=100%
A) Present continuous:
B) Food:
GRAMMAR
Quantities:
Halloween:
GRAMMAR
Present continuous:
Object pronouns:
SCADENZA: prima settimana di settembre - inviate lo screenshot dei risultati a Mrs. M via chat privata di Teams.
Come fare uno screenshot dal PC: tutorial QUI
A) Grammar
B) Vocabulary - listening and reading comprehensions
I ragazzi con eventuali debiti devono svolgere interamente i compiti assegnati e allegati alla pagella. Non sono tenuti a fare i compiti indicati qui sopra.
Have a nice Summer time!
A) grammar
B) Vocabulary
C) listening
A) Grammar
B) Vocabulary: Chores and introduction to illnesses
A) Grammar
B) Next unit Vocabulary introduction: Chores
A) Vocabulary - Appearance
B) Grammar
C) Functions - directions